宿迁市第一实验小学“健康校园123”系列活动经典诗词吟唱暨点诵大赛活动方案

 

18-06-08浏览【88

一、活动目的

为了把健康校园123活动向前推进,深入开展师生班级社团和读书活动,继续弘扬中华民族的优秀传统文化,感受传统文化的博大精深,培养学生审美意识,特举行本次经典诗词吟唱暨点诵大赛。  

二、活动主题:吟诵经典 成就智慧童年

三、比赛时间及地点:

    1.时间2018年5月24日(星期四)13:0

2.地点:粟香楼三楼报告厅

四、参赛人员四年级全体师生以及部分家长代表

五、内容、形式

   1.演唱诗词(从校本教材《水韵书香》与《小学生背古诗》中选取1-2首古诗词,用现代以及流行歌曲的曲调演唱;

2.评委点诵(参赛班级集体诵读1首每班抽选1-2学生现场诵读1首)。

六、比赛规则、要求

1.抽签比赛,决定比赛顺序

2.以班级为单位,参与人数不少于90%。

3.时间控制在5-8分钟。

4.诵读时,做到字正腔圆、吐字清楚、准确熟练。诵读时情感丰富,表演生动,动作、表情协调自然,富有韵味和感染力,表演形式新颖。

 

 

 

 

七、评分标准(总分100分)

 

比赛内容

分值比例

要求

得分

吟唱60%

精神面貌(10分)

队员衣着整洁、大方、统一,精神饱满、队型排列合理,进出场纪律好。

 

节奏

(10分)

节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动

作大方到位,具有带动力。

 

 

 

艺术表现(40分)

准确(8分) 音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契。

音质(8分) 音质美,音色富有变化;

声音统一,整体和谐。

表现力(8分)能大胆、自信地歌

唱,投入感情、有适当的表情,动作自

然、 适宜。

演唱形式(8分)有(领、齐、轮、

声部)唱等其他各种演唱形式。

整体效果(8具有韵律感、风格感,

艺术总体的完整性及感染力强。

集体点诵1首20%

服装5

服装统一,精神饱满。

 

诵读5

吐字清晰,普通话标准,背诵流利无错。

韵律5

正确把握节奏,朗读有韵味、表现力。

情感5

感情真挚,把握诗的意境,声情并茂。

个人点诵1首20%

服装5

服装统一,精神饱满。

 

诵读5

吐字清晰,普通话标准,背诵流利无错。

韵律5

正确把握节奏,朗读有韵味、表现力。

情感5

感情真挚,把握诗的意境,声情并茂。

合计得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

经典诗词吟唱和古诗词点诵分别是60分和40分,整体采用100分制分项打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,保留两位小数。)

宿迁市第一实验小学“经典咏流传”诗词大会相关EDF壹定发注册

1.总导演:朱冰清、吴柳

2.评委:刘华东 邢  磊  陆  伟 王志强  陆 中

周丽娟倪  娜     邹达亮   

3.计分员:梁曙光  徐嵌嵌

4.主持:韩秉辰  丰伊诺

5.摄像:张卫民;宣传:陆文 

6.灯光背景、电子屏、音响:吴体斌

7.奖状:梁磊;奖品:杜海龙

8.候场:蔡淼;

报告厅北门;高运河;报告厅南门:陈晓路(学生击退场走东门

9.维持场内纪律:各班班主任(四10临时班主任:李琳琳  

10.场内学生指挥、学生纪律总督查:陈西

届时请各班学生按时、有序地入场,在指定位置入座,认真观看比赛,请班主任和跟班老师协助维持场内纪律。

九、奖项设置及奖品

1、优秀节目奖

2、优秀指导老师奖

3、优秀学生奖

十、活动经费预算

1.图书:2000

2.奖状:100

3.化妆500元

4.道具含租服装费用):1000元

 

主办科室:

宿迁市第一实验小学每天坚持一小时阅读活动领导小组

宿迁市第一实验小学每周主动参与一次社团活动领导小组

宿迁市第一实验小学少先队

承办年级:

宿迁市第一实验小学四年级

 

宿迁市第一实验小学

2018年5

附:节目单

 

 

抽签序号

班级

吟诵节目

指导老师

1

3

《送别》

 

2

10

《水调歌头》

 

3

4

《三字经》

 

4

8

《声律启蒙》

 

5

1

《读唐诗》

 

6

2

《苔》

 

7

9

《送别》

 

8

6

《赋得古原草送别》

 

9

四(7)

《明日歌》

 

10

5

《明日歌》

 

 

 

        
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